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责任
节奏
集体利益
接纳
增长才干
①考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角
色和责任的重要性,也考虑自己的兴趣、爱
好以及任务的紧迫程度等。②当遇到班级、
学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整
体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利
益,个人利益服从集体利益。
积极影响:①在小群体中,彼此相互接纳,
相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感
和安全感。②在小群体中,我们与同伴更
容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中
学习交往,在与同伴的互学共进中增长才
干。③当小群体的节奏融入集体生活的旋
律时,小群体成员就能感受到集体生活的
美好,更愿意参与集体的建设。
消极影响:①当小群体不能很好地融入集体
生活时,其成员就会与小群体之外的其他同
学产生矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求
产生矛盾和冲突。②小群体内成员之间的友
谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往
会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团
体主义。
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