第2页 - 人教版八年级语文上下册课时练答案

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不好看。

因为想看铁头老生翻筋斗，铁头老生也没有

翻；想看“蛇精”和“跳老虎”，等了许久都没

有出来；最怕看老旦，尤其是“怕他坐下了

唱”，而老旦偏偏出来并不停地唱着。

“戏”好是因为看戏的环境好，“戏”里有着美

好的月色；“戏”好是因为看戏的空气好，

“戏”上染着水草的清香；“戏”好是因为童心

好，童年的一切在回忆中都是美丽的。

“豆”好是因为它是在月夜的航船上煮出来的，

带着乡野的气息；“豆”好是因为它是“偷”来

的，别有一番新鲜趣味。

双喜。

双喜是一个聪明能干、善解人意、考虑周全、

富有同情心，又有组织才能和号召力的少年。

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波折:一是早上就叫不到船；二是央人到邻村去问，也没有；三是母亲不准“我”和别人一同去。

作用:渲染了“我”盼望到赵庄去看戏的迫切心情。

转机:①八叔的航船回来了；②少年们愿意和“我”一同去；③双喜写包票保证不出事。

作用:这些转机的出现，表现了小伙伴们的热心、机智、细心，以及为他人着想的美好品质。

六一公公是淳朴乡民的代表。

六一公公对于孩子们偷他的豆，只是责备“不肯好好的摘，踏坏了不少”，听说摘豆是为了请客，马上说“这是应该的”，他并不是吝啬的人；后来他又亲自送豆，表现了他热情好客的性格。“我”夸了他的豆好，“竟非常感激起来”，体现了他老实厚道的农民本色。至于他夸“我”“读过书”“将来一定要中状元”之类的话，则体现了他的热情以及对“我”的喜爱。

总之，六一公公是一个宽厚善良、淳朴好客的人。