“点”“磕”“退后”“上前”“架”,这一系列动词 具体生动地展现了少年们娴熟的驾船技术 和兴奋的心情,表现了少年们的聪明能干、 活泼可爱。
“回望”两字,表现了“我”依依不舍的心情。 “罩”表现了戏台如梦如幻的情景,与来时 “仙境”的情景相呼应。
此段分别从嗅觉、触觉、视觉、听觉等不 同角度写景,生动形象地展现了江南水乡 月夜的静谧美好,也侧面烘托了“我”陶醉 其中轻松愉悦的心情。
我认为详略得当。因为文章要表现的是理想 的人际关系,即人与人之间互相关爱、热情 无私、真诚善良,所以能表现这个中心的材 料要详写,与中心关系不大的就略写。写平 桥村的乐事,既多方面表现出那段生活的乐 趣,又为写最大乐事——看社戏做好铺垫。 看戏前的波折正是为了衬托伙伴们的热情, 所以详写;看戏后的“偷豆”“送豆”都是为了 表现这种美好的人情,所以详写。
|
|