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示例：这两句炼字极见功夫，“生”和“入”两字将“日”和“春”人格化，使之富有生机，并蕴含自

然理趣：新事物从旧事物中产生，新事物必将代替旧事物。

急

如，及

旁边

认为……奇特

跟把盐撒在空中大体可以相比。

黄琼思考该如何回答(太后的询问)，但又不知道该如何描述(日食的)情况。

谢道韫说雪就像乘风满天飞舞的柳絮。黄琬说日食剩下的部分就像新月。

两人都机智过人，善用比喻。启示:人的思维不能拘泥于固定的形式，要从多个角度发掘问

题、分析问题。运用到学习中，就是要开放思维、开动脑筋，从多个角度考虑问题。

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