第51页 - 亮点给力提优课时作业本七年级语文人教版

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(示例) “独宿孤房泪如雨”中的“独”字应重读，“房”字后面停顿，“如雨”二字应延长声音，意在突出思

妇的落寞与忧伤之情。

(示例一) 我选图一。图片上有中年鲁迅的形象与一枝盛开的花，象征了作品内容大都是鲁迅成年后

对童年和青年时期往事的怀想，彰显了“朝花夕拾”的内涵。(示例二) 我选图二。图片内容对应《从

百草园到三味书屋》中长妈妈给小鲁迅讲故事的场景，充满温馨与美好，反映了整部作品的一大主

题。(示例三)我选图三。图片上中年鲁迅正与书中人物对话，象征了作品是鲁迅从成人视角对过去的

人和事的怀想与思考，彰显了“朝花夕拾”的内涵。

《天净沙·秋思》中，“枯藤老树昏鸦”写黄昏归巢的乌鸦在盘旋，作者看到此景不禁悲从中来，在外漂泊的艰辛之感和思乡之情油然而生。《乌夜啼》中，“黄云城边乌欲栖，归飞哑哑枝上啼”写日暮时分，乌鸦双双归巢，在树枝上哑哑地啼叫，烘托了思妇纷乱的心绪；同时借乌鸦归巢衬托远人未归，表达了思妇的思念之情和离愁之苦。