【解析】
（1）本题考查对课文原文的识记，根据课文《燕子》的原文内容准确填写即可。
（2）本题考查对句子内容的提取与赏析。先从画波浪线的句子中找出描写的事物，再提取句中的修饰性词语，最后结合语境分析这些词语带来的感受，体会春天的特点。
（3）本题考查背诵能力，抓住景物及其特点，如小燕子的外形特点、春日景物的烂漫，反复诵读即可完成背诵。
【答案】
（1）乌黑 轻快有力 活泼
（2）花 草 叶 千条万条的 红的白的黄的 赶集 春天的烂漫无比
（3）略（需抓住小燕子“可爱活泼、伶俐”，春日景物“烂漫无比”的特点进行背诵）
【知识点】
课文内容识记、景物描写赏析、词语理解运用
【点评】
本题围绕课文《燕子》的片段展开，既考查了对课文内容的识记能力，又引导学生赏析景物描写的生动性，帮助学生体会语言的表现力，加深对春天美好景象的感知。
【难度系数】
0.8
