第111页 - 综合素质随堂反馈七年级英语译林版常州专版

rushed

put

to think

planned

jog

we should help the children in need

wasn't able to/couldn't play the piano at the age of six

are looking forward to hearing from you

too careless to do this job well

never tries his best

often takes part in different activities

F

B

D

A

rushed

句意：露西冲进老师办公室寻求帮助。

and连接的两个并列关系的句子，and后面的谓语动词“asked（问）”是ask的过去式，所以本空也用一般过去时。

rush，v.冲。过去式为rushed。

故填rushed。

put

句意：年轻人用外套把火扑灭了。他是多么勇敢啊!

根据“How brave he was! 他多么勇敢啊！”可以判断时态为一般过去时。

put，v.放置。其过去式也是put。put out，扑灭。

故填put。

to think

句意：在那个时候，我没时间_____（思考）它。

题干中横线前为have time, 表达有时间做某事，其对应的结构为：have time to do sth,.,故横线处需用不定式作后置定语，故本题答案为：to think.

planned

句意：他们______（计划）去乡下野餐，但是他们最终没有去。

题干中连词but连接并列句，前后句子时态需保持一致，but后连接句子中didn't, 可知句子为一般过去时，故前句需用一般过去时，动词plan，需用其过去式，故本题答案为：planned.

jog

句意：我经常看见我的邻居在那条河边慢跑。

固定句型：see sb. do sth. 看见某人（经常）做某事。

jog，v.慢跑。

根据“often 经常”，可知答案为jog。

F B D A

1. F

前句：为什么？

可知本句需要对上句提问为什么十岁小女孩知道海啸要来作答，表达原因需用because引导句子，结合选项可知，本题选F。

2. B

前句：“水里开始冒泡，而且海水突然退了。”

可知上句具体表达了海里发生的具体现象，所以本句表达这些现象是海啸来临前的征兆，是女孩判断的依据，结合选项可知，本题选B。

3. D

前句：蒂丽的妈妈和酒店迅速展开行动。

后句：海滩上所有人最终安全了。

根据前后句关系，可知本句表达蒂丽和酒店人员为了救人对海滩上人员做的具体事情。结合选项可知，本题选D。

4. A

前句：蒂丽的老师非常以她为荣。

后句：我们班在圣诞前两周学到这种海啸真的是太幸运了。

根据前后句可知，本句表达老师对蒂丽的看法，结合选项可知，本题选A。