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第43页

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恬静

迷惘

变幻

示例:催生你我勇气

飞鸟相与还

轻舟短棹西湖好

铜雀春深锁二乔

无可奈何花落去

试倩悲风吹泪过扬州

报君黄金台上意

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示例: 昵称——咫尺天涯缘由——昵称化用“海内存知己，天涯若比邻”，以此表现

我与同学们亲密无间、相互帮助的友情。

示例：①语文老师 (或:微机老师)

②语文老师可以帮助我们深入理解古诗词内容(或:微机老师可以在拍摄技巧方面给予指导)

③采访方式

④老师，请问古诗词短视频内容的要点有哪些(或:老师，请问拍摄古诗词短视频可采用哪些拍摄方法)

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