第110页 - 伴你学七年级历史人教版

特点：以中轴线为中心，布局对称、均衡，突出皇权至上。核心观念：体现了君主专制和等级森严的社会秩序。

异：皇城位于北京城中心，是皇宫所在地，布局严谨，功能单一，主要用于皇室居住和处理朝政；内城、外城则是官员、百姓居住和商业活动的区域，布局相对灵活，功能多样。说明：这种差异体现了皇权至上的政治理念和严格的等级制度。

A

B

A

D

C

【分析】
要解答这道题，需抓住题干中的关键信息：“明朝中晚期”“农业科学巨著”“对传统技术的总结+蕴含科学精神”。首先根据时间和领域对选项逐一排查：先排除时间不符的选项，再排除领域不符的选项，最终锁定符合要求的著作。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：《农政全书》是明朝徐光启编撰的农业科学巨著，既系统总结了中国传统农业的先进技术和经验，还引入了西方的农业科技知识，体现了对传统技术的总结与科学精神，符合题意。
2. 选项B：《本草纲目》是明朝李时珍所著的医药学著作，并非农业科学著作，不符合题干领域要求，排除。
3. 选项C：《齐民要术》是北魏时期贾思勰的农业著作，与题干“明朝中晚期”的时间要求不符，排除。
4. 选项D：《天工开物》是明朝宋应星所著的综合性科技著作，侧重手工业和农业生产技术的总结，但它是综合性著作，并非专门的农业科学巨著，不符合题意，排除。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
明朝科技著作；古代农业著作
【点评】
本题考查明朝中晚期的农业科技著作，解题核心是准确把握各著作的朝代、领域及特点。通过抓题干关键信息（时间、领域）进行排除法，能快速锁定正确答案，需要学生扎实掌握古代科技著作的基础史实。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先，我们需要结合题干中提到的中国古代科技集中的领域来分析其特点。题干指出科技成就集中在农学、天文学、医学、数学领域，先思考这些领域的实际用途：农学服务于农业生产，天文学用于制定历法、指导农时，医学用于治病救人保障健康，数学多解决土地丈量、商业计算等实际问题，这些都与日常生产生活紧密相关。接着逐一分析选项：开放性强调对外交流，题干未涉及；理论性、实验性是西方近代科学的典型特征，中国古代科技多为经验总结，缺乏系统理论和实验验证。因此，通过对领域用途的分析和错误选项的排除，可确定正确答案。
【解析】
题干中中国古代科技成就集中在农学、天文学、医学、数学领域：
农学直接服务于农业生产，天文学用于制定历法、指导农时，医学保障民众健康，数学多解决土地丈量、商业计算等实际问题，这些领域的科技成果均紧密贴合实际生产生活需求，体现出实用性特点。
选项A“开放性”：题干未提及中国古代科技与外界的交流互动，不符合题意，排除；
选项C“理论性”：中国古代科技多为实践经验的总结，缺乏系统的理论体系，这是西方近代科技的特点，排除；
选项D“实验性”：中国古代科技很少通过系统实验来验证成果，主要依赖实践积累，不符合题意，排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
中国古代科技特征
【点评】
本题考查对中国古代科技核心特点的理解，需结合其主要应用领域的实际功能进行判断，同时要注意区分中国古代科技与西方近代科技的不同特征，避免混淆理论性、实验性等近代科技特点，属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.8

【分析】
要解决这道题，需把握“文学现象源于社会现实”这一核心思路：首先，明清时期小说、戏曲中商人、工匠、市民等群体成为主人公，属于文学创作的变化，而文学艺术往往是社会经济、政治状况的反映。接着逐一分析选项：
1. 思考根源：明清时期商品经济繁荣，市民阶层不断壮大，他们的生活需求和价值取向推动文学创作迎合其喜好，塑造相关群体的形象，这是该现象的根本原因；
2. 排除错误选项：明清时期女性地位并未实质提高，B选项不符合史实；作者个人喜好只能解释个别作品，无法说明普遍的文学现象，C选项片面；明清君主专制是不断强化而非衰落，且与题干现象无直接关联，D选项错误。因此根源是商品经济发展。
【解析】
文学艺术是社会存在的反映，明清时期商品经济高度繁荣，市民阶层逐渐壮大，其生活风貌与精神需求成为文学创作的重要素材，促使商人、工匠、市民、妇女等群体频繁成为小说、戏曲的主人公。
对选项逐一分析：
A. 商品经济发展：符合“经济基础决定上层建筑（包括文学艺术）”的原理，是该现象产生的根源，正确；
B. 女性地位提高：明清时期女性社会地位并未得到实质提升，仅文学作品中的形象变化不能说明女性地位提高，错误；
C. 作者个人喜好：个别作者的喜好无法解释当时普遍的文学创作趋势，错误；
D. 君主专制衰落：明清时期君主专制不断强化，且该现象与君主专制状况无直接联系，错误。
【答案】
A
【知识点】
商品经济与文学发展、明清市民文化
【点评】
本题以明清文学创作的特征为切入点，考查社会经济与文学艺术的内在联系，需学生运用“社会存在决定社会意识”的原理，结合明清时代特征分析选项，区分现象与本质，避免被表面信息误导。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先明确题干中的“双玉”指贾宝玉和林黛玉，这两个人物是某部古典文学作品的核心角色。接下来逐一分析选项：《西游记》以唐僧师徒西天取经为主要内容，无此二人；《水浒传》围绕梁山好汉的故事展开，与题干人物无关；《西厢记》是元代戏曲作品，其人物体系中没有贾宝玉和林黛玉；而贾宝玉和林黛玉是《红楼梦》的核心人物，“双玉读曲”的情节正是出自《红楼梦》，因此可判断答案为A选项。
【解析】
“双玉”指贾宝玉和林黛玉，二者是古典长篇小说《红楼梦》中的核心人物，邮票《双玉读曲》描绘的二人共读的情节取材自《红楼梦》。
B选项《西游记》以唐僧师徒取经的故事为核心，与题干人物及情节无关；
C选项《水浒传》讲述梁山好汉的起义故事，不符合题干内容；
D选项《西厢记》是元代戏曲作品，其人物与“双玉”无关。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 《红楼梦》核心人物
2. 古典文学名著辨识
【点评】
本题属于古典文学常识的基础识记类题目，主要考查学生对四大名著及经典文学作品核心人物与内容的掌握情况，需要学生准确区分不同文学作品的人物体系与核心情节，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先需明确题干中列举的诗赋、书法、戏文、对联、饮食、服装及风俗习惯均属于中国传统文化的范畴。接着逐一分析选项：A选项侧重语言特点，题干未体现语言精练生动的相关表述；B选项强调内容通俗易懂，与题干中涉及的各类传统文化元素无关；C选项指向叙事线索，题干未提及《红楼梦》的线索结构；只有D选项“汇聚传统文化”与题干中多种传统文化元素融入的描述完全匹配，因此可确定正确答案。
【解析】
题干中提到的诗赋、书法、戏文、对联、饮食、服装及风俗习惯，都是中国传统文化的重要组成部分。曹雪芹将这些多元的传统文化元素融入《红楼梦》，凸显了该书汇聚传统文化的特点。
A选项“语言精练生动”：题干未涉及《红楼梦》的语言风格相关内容，不符合题意；
B选项“内容通俗易懂”：题干未体现该书内容通俗易懂的特点，且《红楼梦》内容蕴含深厚文化内涵，并非以通俗易懂为突出特征，排除；
C选项“线索清晰完整”：题干未提及《红楼梦》的叙事线索，与题干信息无关，排除；
综上，正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
《红楼梦》文化特色、传统文化元素
【点评】
本题主要考查对《红楼梦》核心特点的理解，以及对传统文化元素的识别能力。解题关键在于准确匹配题干中的传统文化元素与选项表述，避免被无关选项干扰，属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先观察图中的分支内容：《红楼梦》是清朝的经典小说，昆曲在清朝时期有重要的发展演变，京剧形成并发展于清朝，这些都属于文学艺术范畴。接下来需要逐一匹配选项，判断哪个选项能涵盖这些内容：
1. 先确定朝代：《红楼梦》、京剧等都属于清朝时期的成果，排除涉及辽宋夏金元的选项；
2. 再确定领域：这些内容属于文学艺术，不是都市生活也不是科学技术，因此锁定对应朝代的文学艺术选项。
【解析】
选项A：辽宋夏金元时期的文学艺术，《红楼梦》、京剧均不属于该时期，不符合图中内容；
选项B：辽宋夏金元时期的都市生活，图中内容是文学和戏剧作品及发展，与都市生活无关，不符合；
选项C：清朝的文学艺术，《红楼梦》是清代小说代表，昆曲在清代有重要发展，京剧形成于清代且属于戏曲艺术，都属于清代文学艺术范畴，完全符合图中内容；
选项D：清朝的科学技术，图中内容均属于文学艺术领域，和科学技术无关，不符合。
【答案】
C
【知识点】
清朝文学艺术
【点评】
本题考查对清朝文学艺术成就的掌握，需要准确识记不同朝代的文学艺术代表作品及发展情况，区分不同领域的历史内容，解题关键是抓住图中各项内容的朝代和所属领域。
【难度系数】
0.7