电子课本网 第70页

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 缭 
kuàng

时隐时现

在“英勇悲壮”后加上“的画面”。

删去“大约”或“多”。
A
C
本题考查正确使用词语的能力。
★    在理解词义的基础上,结合语境选择。
       时隐时现:时而隐没,时而出现。指隐约,捉摸不定。瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。根据语境,应选“时隐时现”。
故答案为:时隐时现
本题考查修改病句的能力。
★   判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
      分析可知:
     (1)第①句成分残缺,缺少宾语中心语,可在“英勇悲壮”后加上“的画面”。
     (2)第③句语义矛盾,可删去“大约”或“多”。
故答案为:
       (1)①    在“英勇悲壮”后加上“的画面”。
       (2)③    删去“大约”或“多”。
本题考查句子排序的能力。
★    解答本题,先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。
       本题可用排除法作答。阅读各句可知,⑤与横线前的句子意思相近,故用“就像”连接,排在第一位,据此可排除C、D两项。因为“同伴越来越少”,所以“发现自己是孤独的”,故①排在④后,排除B项。故选A。
故答案为   A
本题考查对课文内容的理解和分析能力。
★    解答此题,需要通读全文,理清情节结构,把握课文主要内容和主题,体会写作手法,在此基础上,结合课文的具体内容,抓住各项的表述要点,逐项分析判断。
       结合课文内容可知,ABD三项说法正确。C项错误,写上山,用的是散文笔法;写下山,用的是小说笔法。
故答案为    C