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屋舍俨然
蒙络摇缀
关关雎鸠
白露未晞
胡不归
胡为乎中露
悠悠我心
纵我不往
天涯若比邻
气蒸云梦泽
抟扶摇而上者九万里
去以六月息者也
安知鱼之乐
然后能自反也
然后能自强也
不独子其子
如闻泣幽咽
天明登前途
归来倚杖自叹息
牛困人饥日已高
潭影空人心
青山横北郭
漏断人初静
已是黄昏独自愁
芳草鲜美
落英缤纷
斗折蛇行
明灭可见
求之
不得
寤寐思服
悠哉悠哉
辗转反侧
蒹葭苍苍
露为霜
所谓伊人
在水一方
一日不见
如三月兮
白
本题考查对古文名句的识记能力。
★ 解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
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抓住关键词句“青草碧透、花瓣纷飞的”，可对应原文“芳草鲜美，落英缤纷”，意思是花草鲜嫩美丽，落花纷纷的散在地上。
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故答案为：
芳草鲜美
落英缤纷
本题考查对古文名句的识记能力。
★ 解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
▶ 抓住关键词句“溪水的蜿蜒曲折，时隐时现”，可对应原文“斗折蛇行，明灭可见”，意思是看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。
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故答案为：
斗折蛇行
明灭可见
本题考查对古诗文名句的识记能力。
★ 解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
▶ 抓住关键词句“求之不得而忧思难眠”，可对应原文“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧”，意思是追求却没法得到，白天黑夜便总思念她。长长的思念哟，叫人翻来覆去难睡下。
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故答案为：
求之不得
寤寐思服
悠哉悠哉
辗转反侧
本题考查对古诗文名句的识记能力。
★ 解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
▶ 抓住关键词句“用露珠化作白霜来表现恋人之间朦胧之美”，可对应原文“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，意思是大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。
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故答案为：
蒹葭苍苍
白露为霜
所谓伊人
在水一方
本题考查对古诗文名句的识记能力。
★ 解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
▶ 抓住关键词句“用夸张的修辞手法写出女子对恋人思慕之情”，可对应原文“一日不见，如三月兮”，意思是一天不见你的面啊，好像已有三月长啊！
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故答案为：
一日不见
如三月兮
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