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信息发布者：
C
由，自
跟随
清澈
凄清
大约
可以，能
玉饰
环绕，围绕
以…为乐
逗乐
游动
游览
表承接
把
因为
B
伐竹取道，下见小潭
其岸势犬牙差互
斗折蛇行，明灭可见
凄神
寒骨，悄怆幽邃
柳宗元
唐
唐宋八大家
格外
依傍
源头
离开
好像珮环碰撞的声音，（我的）心里为之
高兴。
来来往往，轻快迅疾的样子，好像在和游
览的人互相逗乐。
☞本题考查文言文句子的断句。
☆结合提示及备注信息，根据句子意思及语境，作简要分析与判断即可。
☆本句翻译：两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
★由句意可知：其岸势／犬牙差互，不可／知／其源。
✎故答案为：
C
☞本题考查文言文的一词多义
☀文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求能活学活用。
★
第①句翻译
：从小丘向西走一百二十多步。
☆由句意可知，这里的“从”意思是：由，自。
★
第②句翻译
：跟着同去的。
☆由句意可知，这里的“从”意思是：跟随。
✎故答案为：①由，自 ②跟随
☞本题考查文言文的一词多义
☀文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求能活学活用。
★
第①句翻译
：格外清澈。
☆由句意可知，这里的“清”意思是：清澈。
★
第②句翻译
：因为这里的环境太凄清。
☆由句意可知，这里的“清”意思是：凄清。
✎故答案为：①清澈 ②凄清
☞本题考查了文言文词义的辨析能力。
☀
第①句翻译
：潭中的鱼大约有一百来条。
☼由句意可知，这里的“可”意思是：大约。
☀
第②句翻译
：一段明的能够看得见，一段暗的看不见。
☼由句意可知，这里的“可”意思是：能够。
✎故答案为：
①大约 ②可以，能
☞本题考查文言文的一词多义
☀文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求能活学活用。
★
第①句翻译：
好像人身上佩带的珮环相互碰击发出的声音。
☆由句意可知，这里的“环”意思是：玉饰。
★
第②句翻译：
四下里竹林和树木包围着。
☆由句意可知，这里的“环”意思是：环绕，围绕。
✎故答案为：①玉饰 ②环绕，围绕
☞本题考查文言文的一词多义
★
第①句翻译
：心里十分高兴。
☆由句意可知，这里的“乐”意思是：以……为乐。
★
第②句翻译
：好像和游玩的人互相取乐。
☆由句意可知，这里的“乐”意思是：逗乐。
✎故答案为：①以……为乐 ②逗乐
☞本题考查文言文的一词多义
☀文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求能活学活用。
★
第①句翻译
：都好像在空中游动，什么依托也没有。
☆由句意可知，这里的“游”意思是：游动。
★
第②句翻译
：好像和游玩的人互相取乐。
☆由句意可知，这里的“游”意思是：游览。
✎故答案为：①游动 ②游览
☞本题考查文言文的一词多义
☀
第①句翻译
：石底有些部分翻卷出来。
☼由句意可知，这里的“以”意思是：表承接。
☀
第②句翻译
：小潭以整块石头为底。
☼由句意可知，这里的“以”意思是：把。
☀
第③句翻译
：因为这里的环境太凄清。
☼由句意可知，这里的“以”意思是：因为。
✎故答案为：
①表承接 ②把 ③因为
☞本题考查文言文的词类活用
☀各项句子的意思：
▷从小丘向西走一百二十多步。
▷使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。
▷因为这里的环境太凄清，不可长久停留。
▷溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
☀各项加点字的意思：
◁A项，“西”名词活用作状语，向西。
◁
B项，“居”停留。
◁C项，“凄”使动用法，使…感到悲伤。
◁D项，“斗”名词活用作状语，像北斗星那样。
✎故答案为：B
☞本题考查对古文名句的识记能力
☀解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
★抓住关键词“人迹罕至”，可对应原文“伐竹取道，下见小潭”，意思是：砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭。
☆由此可见，路上长满了竹子，砍倒之后才能开辟出一条路，说明没什么人走这条路，体现了人迹罕至。
✎故答案为：
伐竹取道，下见小潭
☞本题考查对古文名句的识记能力
☀解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
☀抓住关键词“峭拔多姿”，可对应原文“其岸势犬牙差互”，意思是：两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错。
✎故答案为：
其岸势犬牙差互
☞本题考查对古文名句的识记能力
★解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
★抓住关键词“比喻”“蜿蜒曲折”，可对应原文“折蛇行，明灭可见”，意思是：溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。
✎故答案为：
斗折蛇行，明灭可见
☞本题考查对古文名句的识记能力
☀解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。
☀抓住关键词“忧伤凄凉”，可对应原文“凄神寒骨，悄怆幽邃”，意思是：使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。
✎故答案为：
凄神寒骨，悄怆幽邃
☞本题考查对文言文词义的理解能力。
☀文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节。所以，要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法。
☆（1）句翻译：水格外清凉。
★由句意可知加点字“尤”，在这里的意思是：格外。
☆（2）句翻译：
（鱼）都好像在空中游动，什么依傍都没有。
★由句意可知加点字“”依，在这里的意思是：依傍。
☆（3）句翻译：不能知道溪水的源头。
★由句意可知加点字“源”，在这里的意思是：源头。
☆（4）句翻译：
于是记下了这里的情景就离开了。
★由句意可知加点字“去”，在这里的意思是：离开。
✎故答案为：
（1）格外
（2）依傍（3）
源头（4）
离开
☞本题考查文言文句子的翻译。
★结合提示及备注信息，先理解句子中重点字词的意思，再翻译整个句子。
☆（1）句中的重点字词有：
①
如鸣珮环：好像珮环碰撞的声音。（
如：好像。/鸣：发出的声音。/珮环：都是玉制的装饰品。
）
②乐：以……为乐，对……感到快乐（意动用法）。
☆（2）句中的重点字词有：
①
往来翕忽：来来往往，轻快敏捷。（
翕忽：轻快敏捷的样子。/翕：迅疾。
）
②似：似乎。
③乐：逗乐。
★由此提示翻译，意相近即可。
✎故答案为：
（1）好像珮环碰撞的声音，（我的）心里为之
高兴。
（2）来来往往，轻快迅疾的样子，好像在和游
览的人互相逗乐。
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