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不多余。这样的描写表
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现了这群鲨鱼的凶恶,
从侧面烘托出老人在危
急情形下与鲨鱼搏斗的
勇敢、顽强的形象。
动作
勇敢、
顽强
本题考查对文章的理解和分析及侧面描写的作用。
★     阅读文章第3自然段,用“~~~”画出描写鲨鱼的句子即可。
       细读描写鲨鱼的句子,可体会到鲨鱼的凶恶以及当时情况的危急。在那样的情况下老人仍与鲨鱼对战,这样写从侧面烘托出了老人勇敢、顽强的形象。
       据此分析即可即可。
故答案为:
        示例:①它们是成群袭来的,朝那鱼直扑,他只看见它们在水面上划出的一道道线,还有它们的鳞光。
       ②他听到它们啮合的声音,还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。 
      不多余。这样的描写表现了这群鲨鱼的凶恶,从侧面烘托出老人在危急情形下与鲨鱼搏斗的勇敢、顽强的形象。
本题考查赏析加点字的表达效果。
★     这一自然段中,“扭”“砸”“抡”“扎”是对老人的动作描写。鲨鱼如此凶恶,但老人一次又一次勇敢地与其搏斗,让我们感受到了其勇敢、顽强的品质。
故答案为:
        动作    勇敢、顽强