第33页 - 亮点给力提优课时作业本六年级语文人教版

蒸发

赤裸裸

空虚

叹息

②

①

③

C

B

A

D

B

A

D

本题考查对句子的理解和分析。

★ ②句从“调皮捣蛋，不爱读书学习，爱捉弄小动物”可以看出，这讲的是尼尔斯的性格特点。

④句从“尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空”可知，这概括概括介绍尼尔斯是如何飞上天的。

据此作答即可。

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故答案为：

性格特点概括介绍尼尔斯是如何飞上天的

本题考查多义词辨析。

★ （1）结合语境可知，这指的是犹豫不决的人变为坚定的支持者。选②。

（2）结合语境可知，这指的是他在森林里来回走。选①。

（3）结合语境可知，这指的是成绩在某个范围内来回波动、起伏。选③。

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故答案为：

（1） ② （2）① （3） ③

本题考查选词填空。

★ 根据提示中各个词语的意思，结合语境分析：

第一空，这里指“我”走路声音很小，因此填“轻轻悄悄”；

第二空，这里指外星人机灵、灵活，因此填“伶伶俐俐”；

第三空，这里指“我”慌张得躲起来，因此填“慌慌张张”；

第四空，这里指“我”不敢正面面对外星人，因此填“躲躲藏藏”。

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故答案为：

C B A D

本题考查字音辨析。

★ 解答此题型要注意声调及其所标字母是否正确、前后鼻音、平翘舌音、轻声、形声字或形近字的读音是否正确。

B项，“薄雾”和“单薄”中的“薄”都读bó；

A项，尽管( jǐn )，尽力( jìn )；

C项，不禁（jīn），禁止（jìn）；

D项，旋转( zhuǎn)，转盘（zhuàn）。

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故答案为 B

本题考查对词语的正确理解和运用。

★ 在理解词语意思的基础上，代入语境进行分析。各项词语的意思如下：

A.“凝固”指由液体变成固体。用在此处不符合语境，应改为“凝聚”。

B.“凝然”安然。形容举止安详或静止不动。使用正确。

C.“凝思”聚精会神地思考；沉思。使用正确。

D.“凝视”聚精会神地看。使用正确。

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故答案为 A

本题考查辨析修辞手法的能力。

★ 修辞手法种类繁多，平时的学习中掌握常见修辞的定义及其标志，做题时注意仔细区分。

设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。D项只提出问题没有回答，不是设问，所以判断错误。

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故答案为 D