电子课本网 第13页

第13页

信息发布者:
C
5
$\frac{1}{4}$
15
$\frac{3}{4}$
16
抽取的50名学生的消防安全知识测试成绩
0.06
9
75


正正



5
8
10
7
7
3
$\frac{1}{8}$
$\frac{1}{5}$
$\frac{1}{4}$
$\frac{7}{40}$
$\frac{7}{40}$
$\frac{3}{40}$
8
$\frac{1}{5}$
14
$\frac{1}{4}$
解:(4)最可能听到的回答是14岁。
【解析】
根据频数和频率的定义逐一分析选项:
频数是每个对象出现的次数,A选项说法错误;
频率是每个对象出现的次数与总次数的比值,B选项说法错误;
频数与总次数的比值即为频率,C选项说法正确;
频数等于频率乘以总次数,并非频率与总次数的比值,D选项说法错误。
【答案】
C
【知识点】
频数与频率的定义
【点评】
本题考查频数和频率的基本概念,需准确区分两者的定义,避免概念混淆。
【难度系数】
0.9
【解析】
1. 统计实心圆数量:观察图形可知实心圆有5个,即其频数为5;
2. 计算总圆数:总圆数 = 实心圆数量 + 空心圆数量 = 5 + (1+2+3+4+5) = 20;
3. 计算实心圆频率:频率 = 频数÷总数,即$5÷20=\frac{1}{4}$;
4. 计算空心圆频数:$20 - 5 = 15$;
5. 计算空心圆频率:$15÷20=\frac{3}{4}$。
【答案】
5,$\frac{1}{4}$,15,$\frac{3}{4}$
【知识点】
频数与频率
【点评】
本题考查频数与频率的概念及计算,需准确统计图形数量,再依据“频率=频数÷总数”的公式进行计算,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
【解析】
根据频数与频率的关系:频数=总数×频率,已知班级总人数为50,4—6月份组的频率为0.32,因此该组的学生人数为50×0.32=16(名)。
【答案】
16
【知识点】
频率与频数的关系
【点评】
本题考查频率与频数的基本计算,属于基础题型,掌握频数=总数×频率的公式即可快速求解。
【难度系数】
0.9
【解析】
(1) 根据样本的定义,样本是从总体中抽取的用于调查分析的部分个体,本题中样本是抽取的50名学生的消防安全知识测试成绩。
(2) 计算频率$a$:$a=\frac{3}{50}=0.06$;
计算频数$b$:$b=50×0.18=9$。
(3) 用样本估计总体,该校八年级250名学生中成绩在$90.5≤ x<100.5$的人数为$250×0.3=75$(人)。
【答案】
(1) 抽取的50名学生的消防安全知识测试成绩
(2) $\boldsymbol{0.06}$,$\boldsymbol{9}$
(3) $\boldsymbol{75}$
【知识点】
样本的定义、频数与频率、用样本估计总体
【点评】
本题考查统计的基础概念与计算,需掌握频数、频率的计算公式,理解用样本估计总体的统计思想,注重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
【解析】
1. 统计各年龄频数:逐一清点40名学生中各年龄的人数,得12岁5人,13岁8人,14岁10人,15岁8人,16岁7人,17岁2人;
2. 计算频率:用各年龄频数除以总人数40,得12岁频率为$\frac{5}{40}=\frac{1}{8}$,13岁频率为$\frac{8}{40}=\frac{1}{5}$,14岁频率为$\frac{10}{40}=\frac{1}{4}$,15岁频率为$\frac{8}{40}=\frac{1}{5}$,16岁频率为$\frac{7}{40}$,17岁频率为$\frac{2}{40}=\frac{1}{20}$;
3. 填写表格后回答问题:
(2) 直接提取13岁的频数和频率;
(3) 比较各年龄频率,找出最大的对应年龄和频率;
(4) 频率最高的年龄即为最可能听到的回答。
【答案】
(1)
|年龄/岁|12|13|14|15|16|17|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|划记|正|正下|正正|正下|正丅|T|
|频数|5|8|10|8|7|2|
|频率|$\boldsymbol{\frac{1}{8}}$|$\boldsymbol{\frac{1}{5}}$|$\boldsymbol{\frac{1}{4}}$|$\boldsymbol{\frac{1}{5}}$|$\boldsymbol{\frac{7}{40}}$|$\boldsymbol{\frac{1}{20}}$|
(2) $\boldsymbol{8}$;$\boldsymbol{\frac{1}{5}}$
(3) $\boldsymbol{14}$;$\boldsymbol{\frac{1}{4}}$
(4) $\boldsymbol{14}$岁
【知识点】
频数与频率,数据统计
【点评】
本题考查频数、频率的计算与应用,需准确统计数据,掌握频数、频率的定义及计算方法,提升数据整理分析能力。
【难度系数】
0.7